Qualcomm leva robótica e conectividade para escolas públicas de SP

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Dez escolas públicas de São Paulo receberão o projeto RoboLab, iniciativa da Qualcomm para levar o ensino de robótica e capacitação tecnológica para estudantes brasileiros.

A Qualcomm e a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo anunciaram o lançamento de um projeto piloto chamado  RoboLabConectando a Educação ao Futuro. Este projeto visa incentivar que escolas públicas incluam disciplinas de computação no currículo escolar, uma tendência presente em escolas particulares e contemplada na nova Base Nacional Comum Curricular, documento recém-aprovado que norteia as práticas pedagógicas no país.

Capacitação para alunos e renovação para as escolas

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O RoboLab é uma iniciativa da Qualcomm com o grupo +Unidos, associação sem fins lucrativos que atua como fundo de investimento social. O grupo é idealizado pela Embaixada Americana por meio da Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional (USAID). 

Augusto Corrêa, gerente geral do +Unidos, diz que o grupo tem foco prioritário em iniciativas voltadas para educação e capacitação tecnológica de estudantes brasileiros. Para o projeto, foram selecionadas 10 escolas da rede estadual das regiões Sul 1 e Sul 3. Cada uma das escolas selecionadas receberá um laboratório de robótica equipado com dispositivos e ferramentas conectados à banda larga móvel da rede 4G.

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Os professores de cada escola receberão formação para ministrarem aulas e oficinas de pensamento computacional e robótica aos alunos do ensino fundamental II e médio. No final do ano, os alunos participarão de uma competição que premiará  os projetos de robótica com as ideias mais criativas e inovadoras.

Qualcomm na educação

Rafael Steinhauser, Vice-Presidente Sênior e Presidente da Qualcomm para América Latina, diz que a parceria com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e o grupo +Unidos traz uma oportunidade única para a Qualcomm contribuir de forma fundamental para o desenvolvimento da educação no estado por meio da inclusão digital, tão necessária para a inserção social e empregabilidade no século XXI, neste mundo cada vez mais tecnológico.

João Cury Neto, Secretário de Educação do Estado de São Paulo, diz que “Projetos com esse perfil reforçam a importância da união entre setor privado e público para melhorar a infraestrutura de conectividade nas escolas e promover a inclusão digital. Por meio da ampliação do acesso a recursos tecnológicos de alta qualidade e conhecimento especializado, os jovens estudantes da rede pública poderão ampliar o leque de oportunidades em sua vida profissional. Definitivamente, a tecnologia deve ser aliada da educação para construirmos um futuro melhor”.

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