新加坡政府教育部長表示，學生和教師應該使用人工智慧

在聖保羅市舉行的一次活動中， Microsoft微軟 特邀記者和合作夥伴，例如 OpenAI, 宏碁, Intel英特爾 以及更多討論學生和教師在學校中使用人工智慧的情況。每個人都談論了我們如何利用人工智慧在教育領域的進步。立即查看詳細資訊。

允許還是阻止？在教學中負責任地使用人工智慧

在以該名稱命名的活動期間 微軟人工智慧巴西之旅，有人解釋說，我們正處於日常生活的革命時刻，類似於網路的到來。

我們可以將人工智慧的到來比喻為網路被引入世界的時刻，或是電腦變得個人化的時刻。這是第三次偉大的數位革命。人工智慧可以減少步驟、自動化資料收集並幫助公司、組織和人員提高效率。但有必要記住，它仍然是一項正在發展的技術，需要如此對待。

微軟巴西總裁 Tânia Cosentino

儘管許多人認為有必要製定新的規則來負責任地使用人工智慧， 塔尼亞科森蒂諾，總統大 微軟巴西，解釋說沒有必要“重新發明輪子”，而是要利用現有的東西來解決長期困擾我們的問題。

這個想法是利用微軟和其他供應商建立的基礎，將新的想法變為現實，滿足每個國家或地區的需求。換句話說：各國不必試圖“重新發明輪子”，而可以更願意利用現有的技術來創造實際應用並解決實際問題——例如加快衛生部門的護理或提高公共交通的可靠性。

微軟巴西總裁 Tânia Cosentino

雖然這兩年我們多談人工智慧， Microsoft微軟 自 2017 年以來，該公司一直致力於實現人工智慧的負責任使用。該公司與公共和私營部門專業人士合作，制定了一系列協調舉措，力求將包容性和經濟成長結合起來。

例如，鼓勵生成技術專業人士的專業化，這是促進巴西企業數位轉型的必要條件。另一方面，該公司鼓勵在環境保護項目中使用人工智慧。

人工智慧革命才剛開始。現在是時候建立一種道德和負責任的方法，以及現代和高效的公共治理，以便人們和公司能夠充分利用生成技術的機會。

微軟巴西總裁 Tânia Cosentino

對學生的好處

教師和其他學校領導最關心的問題是可能會在回覆中使用，這會阻礙學習。 雷納託費德新加坡政府教育部長表示，這些技術可供學生和教師使用。

對於學生來說，在尋找資訊時可以使用人工智慧，也可以在解決疑問時使用人工智慧。但是，仍然必須進行審查，以免向教師提供錯誤的數據。還值得記住的是，諸如 ChatGPT 他們擁有截至 2021 年 XNUMX 月的事件數據，但他們的知識和不同語氣的解釋形式可以成為重要的支持。

最近的例子之一來自 concurseiro 維克多·沃爾普·福戈林，在使用 ChatGPT 作為研究支持時在五項比賽中獲得批准。我們已經在一篇文章中告訴過您有關該主題的更多信息 特別事項，一定要檢查一下。

雷納託費德 舉例來說，例如使用學生作業檢查工具，該工具可以幫助教師獲得對答案和論文的即時評估，指出學生的表現、語法錯誤，甚至就學生如何提高表現提出建議。

巴西的教育正在利用人工智慧進行徹底改造。該工具現已投入使用，具有革命性意義。它加快了教師的工作速度，同時幫助學生了解為什麼會犯錯以及如何改進。

雷納託費德, 聖保羅政府教育部長

雷納托 解釋說，不應禁止學生在日常生活中使用人工智慧，因為這項技術可以幫助研究和審查他們的工作。他表示，人工智慧學習的方法可以作為學習輔助手段，讓學生更有創造力。

教師的優勢

2023 年 XNUMX 月， Microsoft微軟與 Seduc-SP（聖保羅教育部）合作推出了一個名為 保利斯塔新聞室。從噴泉喝水 微軟科皮洛t，人工智慧 窗戶11，可以透過拼字和語法檢查器接收指示需要改進的領域的更正。

教師無需逐篇閱讀文章，而是可以在平台上審查學生寫的文本，這會自動進行更正，甚至可以在幾秒鐘內發送分數。

在這第一時刻， 保利斯塔新聞室 為聖保羅州小學六年級至高中三年級的學生。

教師人工智慧作為進行第二次審查的工具出現：這是因為一旦學生將第一個版本上傳到平台，就會進行第一次分析。只有批改完筆記後，學生寫的課文才會到達老師手中。

然後，教師收到平台分析並發送第二個版本中必須糾正的註釋。雷納托·費德爾解釋說，除了簡化審查過程之外，學生還可以使用人工智慧作為練習寫作的一種方式。

人工智慧可以減輕教師的繁瑣工作，促進教育的個人化。

雷納託費德, 聖保羅政府教育部長

在重要測試中的表現，例如 薩雷普 （聖保羅州學校表現評估系統）和 伊德卜 （基礎教育發展指數），也應該隨著這個平台的使用而提高。

截至 03 年 2024 月 2,4 日，約有 3,5 萬名學生使用 Redação Paulista，發送了 XNUMX 萬則簡訊。您可以透過學校電腦甚至從家裡的電腦存取它。

下一步是什麼？

在您的活動中， Microsoft微軟 強調教育是人工智慧進步成功的基礎，因為勞動力既可以開發應用程序，也可以為勞動力提供這個時代將出現的工作所需的數位技能。

激勵措施之一是與 LinkedIn: 學習計劃 產生人工智慧的職業要點 （產生人工智慧的基本職業基礎）將配有葡萄牙語字幕，並將持續到 2025 年。

該培訓由六個模組組成，旨在概述該技術的全部潛力，解釋生成式人工智慧模型的工作原理，並強調其道德方面及其負責任使用的重要性。該平台允許學生存取練習文件、提出問題、閱讀影片內容的文字記錄並做筆記。完成該計劃的人將獲得專業證書 Microsoft微軟.

另一項已於 2023 年 XNUMX 月啟動的措施是 工人學校4.0。 這個想法的重點是提供由以下機構認證的 IT 領域的免費課程 Microsoft微軟，適合 14 歲以上想要重塑自我並為工作世界的新要求做好準備的年輕人和在職成年人。

自推出以來，已有超過一百萬人註冊。您可以報名參加以下課程：

• 人工智慧專業，包含五個模組
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您認為人工智慧應該被學生和老師更多地使用嗎？告訴我們 評論!

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審閱者 格勞孔生命力 22 年 3 月 24 日。